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北京利君成數字科技有限公司
主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列
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學前教育三維仿真課堂教學資源平臺
學前教育互動教學資源平臺以互動教學操作臺硬件配置為媒介，根據動態口令操作開展三維場景的數據漫游和實踐每日任務的訓練。機器設備能夠 聯接課堂教學計算機設備、智慧黑板、多媒體系統一體機及其LED大屏幕等，能夠為老師講課互動交流資源應用，還可以做為學員工作組訓煉教學資源應用。其應用方法新奇，操作方法很棒，是開展互動教學的機器設備。
幼兒園安全與教育虛擬仿真教學
幼兒園安全與教育虛擬仿真教學通過實訓任務庫的方式進行，通過角色扮演的方式，在幼兒園的環境內，尋找相應的實訓案例，如：幼兒哭鬧、幼兒摔傷處理、幼兒生病處理、火災處理、觸電安全、誤飲誤食、兒童走失、外來人員侵入等案例內容。完成對應安全教育實訓任務的設計和實訓流程以及處理措施。
虛擬實訓景虛擬幼兒園
目前，學前教育互動教學資源平臺哪家好，互聯網 學前教育的信息技術應用已成為當今新興科技發展下助力學前教育改革的利器。該校帶來的“校內虛擬實訓景——虛擬幼兒園”正是以AR為技術探索學前教育人才培養新形勢的交互式體驗的實踐教學平臺。據介紹，“虛擬幼兒園”以適應性發展課程作為虛擬幼兒園課程，能實現培訓過程與效果的即時回饋與考核測評，提供課程執教討論交流和展示自我的平臺。“虛擬幼兒園”可實現AR真人教學，讓學習者如同老師親臨授課，虛擬道具、視頻等資源的設置還能便于學習者理解。還能設置課堂游戲環節，有效提升趣味性、互動性、理解性，解決網絡教學中常見的“視而不見”和開小差問題；在課程結束時還有“練習”功能，既能幫助學習者強化知識點，又能及時明確反饋學習情況；此外，學習者還能通過AR眼鏡浸入虛擬幼兒園之中，完成學習、考核、評價的學習閉環，從而使整個學習過程完整。“虛擬幼兒園”突破了傳統教育時間、空間的限制，打破“教師中心、教材中心、課堂中心”的一元化學校教育模式，打造集教學、管理、學習、游戲、分享、互動交流于一體的教育模式，真正實現了“教與學”的雙線并進和實時互動。
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第7年
