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北京利君成數字科技有限公司
主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列
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幼兒一日在園教學活動實訓
幼兒園完整一日在園教學活動的流程：入園晨檢、用餐環節、教學活動、幼兒上廁所、喝水、早操、戶外活動、午休、起床、游戲或手工、離園、收尾等完整流程實訓。通過角色扮演的方式，在幼兒園的三維場景內，完成一日在園教學管理活動的實訓任務。教學活動實訓任務通過角色演練、三維動畫、語音對話、過程模擬、考題問答等多方式結合的形式完成，場景內的各教學環節有對應的人物角色配合，角色具有活動需要的動作，實訓者按照標準的教學管理流程步驟，來完成實訓任務，不同的實訓關卡，同時具備關鍵知識點的考核。
學前教育虛擬仿真教學實訓平臺
學前教育虛擬仿真教學實訓平臺的設計理念是：從幼兒教師的實際工作出發，以一日帶班活動為主線任務，將行業真實案例融入各工作環節中，平臺實時觸發各種隨機事件， 要求實訓者進行針對性的處理。整個實訓體系實現了實際行業的無縫對接，課程設置與職業標準的無縫對接，學前教育仿真軟件開發，教學過程與生產過程的無縫對接。學前虛擬仿真實訓平臺的設計從行業對人才的需求出發，將幼兒教師的能力要求進行分解，將技能的訓練融入到完成游戲任務的過程中去。學生可以圍繞任務展開學習，改變學生的學習狀態，使學生主動建構探究、實踐、思考、運用、解決高智慧的學習體系。教師可以以任務的完成結果檢驗和總結學生的整個學習過程。
幼兒園外景觀三維仿真場景至少包含
（1）幼兒園園區外部分道路、綠化、住宅小區等周邊環境陳設
（2）幼兒園大門、圍墻、墻體等幼兒園區域范圍界定
（3）幼兒園室外場景：包含了操場、活動區、綠化區等
（4）室內建筑面積：2500平方米
（5）室外活動面積：1800平方米
以上所有場景，全部為精細化三維仿真建模而成，非flash二維平面場景也不能是全景圖片場景。不論是幼兒園外部區域還是主體教學樓區域還是每個教室的內部，均可以實現360度無死角自主漫游和瀏覽，每一個區域都可以自主瀏覽和漫游。
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第7年
