





高智能仿真嬰兒
高智能仿真嬰兒是特殊的學習輔助工具,智能仿真嬰兒使用無線編程來跟蹤和報告照護者的行為,包括照護的 事件(喂奶、拍嗝、換尿布、安撫)、錯誤動作以及衣服的更換情況,智能仿 真嬰兒可以幫助教師創造和驅動與幼師職業相關的學習體驗,更可以幫助學生 體驗真實的照護過程,提高照護技能。
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早教實訓室
早教實訓室是0-3歲嬰幼兒親子活動教學、科研和對外提供親子教育培訓和親子活動服務的主要場所。在實訓室內,學生在教師的帶領下分組體驗親子課的授課流程,幼兒園虛擬仿真實訓系統多少錢,通過使用多媒體教學一體機、親子活動教具,幼兒園虛擬仿真實訓系統公司,模擬練習促進嬰幼兒動作、認知、情緒情感、社會性習慣等方面發展的親子教育活動,掌握如何實施親與子的共同教育的方法,山東幼兒園虛擬仿真實訓系統,為以后的家庭教育和就業提供助力。該實訓室建議面積不少于60平米,一般包括日常生活區、行走運動區、睡眠休憩區、語言發展區、輔食喂養區、營養配餐區、情緒調節區、物品儲存區、尿布盥洗區、日常生活區、感官教學區、娃娃家、語言發展區、日常觀察區、備用藥區等。該方案依托托與育產業集團的資源,幼兒園虛擬仿真實訓系統價格,可配套的互聯網資源、校本特色課程建設資源、托育照護方向技能證書、就業等

嬰幼兒保育VR
嬰幼兒保育VR是學校的特色實訓室之一,以VR教學資源為工具,結合動作交互設備及3D立體顯示技術,輔助學院日常教學,為培訓者提供一個和真實環境完全一致的虛擬環境。培訓者可以在具有真實沉浸感與交互性的虛擬環境中,通過人機交互設備和場景里所有物件進行交互,體驗實時的物理反饋,顛覆了原有枯燥死板的教學培訓模式,從而提高學生課堂和實訓學習興趣,更具象化的理解知識,讓學生掌握更多有用的、更接近職場真實環境的技能,具有開放性、性、易用性、穩定性、好管理等特點。


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